Участники педагогического марафона встретились с родителями великолукских школьников
0Открыла встречу Надежда Лаевская, заместитель начальника управление образования города.
«Сейчас есть дети, которые больше увлечены компьютерами и другой техникой, чем чтением. Как привлечь детей к чтению? Нужно ли это делать?»,— такие вопросы она предложила обсудить гостям.
Наталья Свирина объяснила, что дети, которые постоянно играют на компьютере, не начнут сами вдруг читать. «Статистика такова, что ребенок, склонный к литературе, который начнет читать в любом случае, рождается на свет один на три тысячи. На сегодняшний день картина такова, что дети как раз в тот момент, когда им нужно читать, остаются без поводыря. Не надо заблуждаться, что учителя начальной школы могут все», — сказала Наталья Михайловна. — Читать должны мы — родители. Никакая, даже самая лучшая школа не может сделать так, чтобы оттуда вышел читающий человек, если в семье не читают. Задумайтесь, а читаете ли Вы сами, видит ли Вас ребенок с книгой, обсуждаете ли вы прочитанное?».
Наталья Михайловна объяснила, что читать нужно для того, чтобы развивать ребенокмы получаем человека, который идет в школу неподготовленным к учебе, ему трудно учиться.
Елена Стрельцова дала совет родителям не заменять книгу мультфильмом.
«Любой психолог вам скажет, что это фаст-фуд. В мультфильме у ребенка выключается воображение — ему дана музыка, изображение, сюжет. За него пожевали, переварили и за него все пережили».В свою очередь Алла Насонова рассказала о том, как дети в самом младшем возрасте воспринимают литературу. На примере своего двухлетнего сына она показала, что маленькие дети могут сопереживать главным героям, чувствовать размер и рифму стихотворения, перечитывать некоторые произведения по много раз.
Комментарии