Закон о патронатном воспитании принесет пользу, уверена директор Великолукской школы-интерната для детей-сирот Галина Андреева. Свое мнение по поводу значимости закона, принятого на минувшей неделе депутатами Псковского областного Собрания, она высказала в интервью корреспонденту ПЛН. «Конечно, в нашей школе-интернате педагоги стараются воспитать в своих подопечных добро и справедливость, отдавая им всю свою доброту, но, несмотря на это, дети устают в четырех стенах, где проводят круглые сутки в течение многих лет. К тому же, не секрет, что каждый ребенок хочет домой и мечтает о настоящей семье», - отметила Галина Андреева. По ее мнению, если семья, которая изъявит желание взять к себе на воспитание ребенка, окажется порядочной и доброй, она сможет дать ребенку то, что в свое время ему не смогли дать его настоящие родители. Тем не менее, Галина Андреева предположила, что при всей необходимости патронатного воспитания желающих принять в свою семью ребенка окажется немного. «Все-таки людей сдерживает низкий заработок и осторожность, которую они проявляют по отношению к сиротам. Мне кажется, что если в Великих Луках и окажутся желающие стать патронами, то, скорее всего, это будут или бездетные семьи, или люди с высоким заработком», - высказала мнение директор школы-интерната. Она полагает, что сельские жители имеют больше возможностей для того, чтобы принять в семью ребенка-сироту: «Они живут в своем доме, ведут свое хозяйство, а значит, у них есть, где ребенка разместить и чем его прокормить». Напомним, что 27 января депутаты ПОС приняли в двух чтениях «Закон о патронатном воспитании». Закон устанавливает патронатное воспитание как форму устройства детей, оставшихся без попечения родителей, регулирует отношения органов государственной власти Псковской области, органов опеки и попечительства, учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, граждан по патронатному воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей. Главный экономический и социальный эффект патронатного воспитания - профилактика вторичного сиротства, обеспечение права ребенка на семейное воспитание, подготовка к самостоятельной жизни выпускников учреждений, их социализация и интеграция в обществе. Своевременное оказание помощи биологической семье (социальный патронат) позволит предупредить семейное неблагополучие, снизит число бездомных и беспризорных детей.