Важное место в профессиональном становлении детей играют родители. Нередко по стопам отца идут сыновья и вслед за главой семьи осваивают ту или иную рабочую специальность. Девочки же часто больше тянутся к матери и к женским профессиям. Но это, конечно, не правило, а скорее стереотип.

В газете «Стерх-Луки» рассказали про совсем юную великолучанку, которая выбрала в качестве своей будущей профессии не женскую сферу — работу на локомотиве. В настоящее время Софья Ильина проходит производственную практику на базе ТЧ-31 помощником машиниста.

«После окончания школы я решила продолжить семейную династию. Поступила в Великолукский филиал Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I на направление “техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог”. На третьем курсе мне предложили пройти курс профессионального обучения по профессии “помощник машиниста тепловоза и электровоза»,

— рассказывает девушка о своем профессиональном выборе.

Кстати, раньше представительницы прекрасного пола не могли трудиться на железной дороге по профессии помощника машиниста. Запрет на работу женщин по этой специальности был отменен в 2021 году.

Отец Софьи, Игорь Васильевич, также начинал свой путь с помощника, затем стал машинистом, машинистом-инструктором, а сейчас занимает должность заместителя начальника по эксплуатации эксплуатационного локомотивного депо Великие Луки (ТЧЭ-31). Работает на железной дороге более двадцати лет.

Мама Софьи, Дарья Сергеевна, трудится ландшафтным дизайнером и выбор дочери полностью поддерживает: «Дочь всегда самостоятельно принимает решения, настойчива. Добивается поставленных целей. Верю, что у неё всё получится».

До ноября студентка будет проходить практику. Коллектив помогает хрупкой девушке освоить профессию, овладеть практическими навыками, необходимыми для работы. Профессия помощника машиниста — одна из самых важных на железнодорожном транспорте. Задачей этого специалиста является обеспечение эффективного и безопасного функционирования локомотива в тесном взаимодействии с машинистом.

Поэтому в речи юной великолучанки встречаются такие непривычные для уст девушек слова, как «продувка тормозной магистрали», «накатить на башмаки» и др. В дальнейшем Софья планирует по возможности совмещать учёбу на четвертом курсе с работой.

«Учеба в техникуме — очень интересная. Много профориентационных занятий. Мы часто посещаем производственные площадки или к нам приходят специалисты и рассказывают об особенностях производства и технологических процессах. Студенческая жизнь насыщена спортивными, патриотическими, волонтерскими мероприятиями»,

— отметила девушка.

Софья не планирует останавливаться на достигнутом и после окончания учебного заведения хочет получить высшее железнодорожное образование.