В форме игрового путешествия по медицинским темам оказания первой помощи учащиеся показали умения слушать и выполнять указания взрослого, умение действовать по предварительно разработанному плану действия, умение анализировать результаты работы.
Студентки колледжа 3 курса отделения Сестринское дело Юдина Людмила и Воробьева Анна проводили практическую часть занятия в форме игры, что способствовало созданию у учеников эмоционального настроя, вызвало положительное отношение к выполняемой деятельности, улучшило общую работоспособность, дало возможность повторить ранее изученный в школе материал без монотонности и скуки. Можно отметить, что в результате проводимых занятий у учащихся повышается самооценка, происходит коррекция психических процессов, совершенствуются умения и навыки, которые помогут дальнейшей успешной адаптации детей в обществе, формируются эмоционально-теплые отношения детей к людям.
Преподаватель хирургии колледжа Рудецкая Елена Петровна, которая оказывает студентам методическую помощь в подготовке и проведении занятий, отметила, что учащиеся школы хорошо подготовлены, правильно отвечают на вопросы, проявляют познавательный интерес, общительны.
Дети, как индивидуально каждый ребенок, так и группа, были позитивно настроены на сотрудничество со сверстниками, студентами колледжа, проявили умения дружеских контактов в группе, умение взаимодействовать в игре. Дружеская поддержка и помощь детям с ограниченными возможностями нужна и детям и студентам колледжа, которые приобретают социальный и профессиональный опыт.
Комментарии