Летние каникулы - особое время для развития досуговой культуры школьников, для становления ребёнка как читателя, для развития творческих способностей.
Детские библиотеки к началу летнего читательского сезона разрабатывают комплекс библиотечных мероприятий, учитывающий интересы детей, их возрастные особенности. Организация летнего чтения в библиотеках включает в себя привлечение детей в библиотеку, организацию летнего досуга через игру и книгу, тесное общение маленького читателя с библиотекарем, распространение краеведческих знаний, воспитание чувства любви к Родине.
Главное в работе с детской аудиторией - способствовать формированию и расширению читательского кругозора, интересов, увлечений детей и подростков с помощью книг; развивать читательский вкус, привычку к чтению. Для этого в библиотеках занимаются оформлением библиотечного пространства путём организации книжных выставок «Про всё и всех на свете расскажут книги эти», «Путешествие в страну весёлого детства», «Книги – юбиляры», «Радости лета», которые знакомят читателей - детей с лучшими книгами отечественных и зарубежных писателей. Для читателей 1 – 9 кл. составлены рекомендательные списки чтения. Деление по классам, конечно, очень условное. Многие дети замечательно читают книги года на 3-4 вперёд, не говоря уж на год-два. Так что для хорошо читающих детей книги лучше выбирать те, которые будут впереди. Правда, если уже прочитали те, что для своего возраста. Мы определили только некий круг хорошего чтения. В списки попали самые лучшие произведения мировой и отечественной классики. Они основаны на перечне книг для обязательного чтения. Так, в городской детской библиотеке им. А. Гайдара родители уже интересуются этими списками с выставки «Лето книжное, будь со мной!» В библиотеках также есть рекомендательные пособия «100 лучших новых книг для детей и подростков». Это пособие - прекрасный помощник в выборе литературы для семейного, познавательного, развивающего чтения, в нём представлены с аннотациями книги известных мастеров детской классики и современных авторов.
В библиотеках разработаны и проводятся массовые библиотечные мероприятия для организованных читательских групп. Так, в июне, в библиотеках – филиалах проводились литературные занятия с детьми из пришкольных лагерей. Были разработаны тематические программы, например: мультимедийная игра «Там, на тропинках Лукоморья» проводилась в библиотеке семейного чтения ко дню рождения А. С. Пушкина, а также час развлечения и чтения «Читай и смотри любимые сказки». Интеллектуальная игра «Сто вопросов на засыпку» была организована для детей по разным отраслям знания в городской детской библиотеке им. А. Гайдара; мультвикторина «Любимые герои всегда с тобой» в библиотеке – филиале № 1; сказочная эстафета «Сказки гуляют по свету» проводилась в детском отделении библиотеки – филиала № 2. Были организованы мероприятия и к Международному дню защиты детей: актуальный разговор «Имею право на права» (Фил. № 2); урок права «Детство твоё - страна заветная» (Фил. № 4). Ко Дню России прошел урок юного гражданина «Слово о России» (2 раза, ГДБ им. А. Гайдара), и к Международному дню окружающей среды - экологическая игра «Этот удивительный и хрупкий мир» (ГДБ им. А. Гайдара) и устный журнал «Природа Псковской области» (Фил. № 1). Познавательных новых мероприятий было много, библиотекари старались разнообразить их показом мультимедийных презентаций, видеофильмов.
В июле библиотеки ждут новые группы пришкольных лагерей к себе в гости для знакомства с удивительным миром книги.
Л. Н. Терешина,
зам. директора по работе с детьми МБУК «ЦГБ им. М.И.Семевского»