13 февраля 2014 года в педагогическом лицее состоялся день открытых дверей, на котором присутствовали родители и лица, их заменяющие.
Программа дня была достаточно разнообразной: это встреча с директором лицея Ю. А. Ярышкиной, презентация книги «Заповедные дали» известного краеведа Т. М. Дроздовой, беседы с классными руководителями. Подготовлены выставки рисунков, творческих работ, исследовательских проектов обучающихся, организован конкурс газет «Жизнь нашего класса».
На встрече с родителями содержательным было выступление директора, которая ярко и эмоционально рассказала о роли семьи в воспитании ребенка.
На духовно-нравственный аспект воспитания детей обратила внимание краевед
Т. М. Дроздова. Она отметила, что учащиеся средних и старших классов ведут большую поисково-краеведческую работу, что способствует возрождению традиций православной семьи.
Нас, родителей, радует, что в лицее уделяется особое внимание физическому воспитанию. Наряду с уроками физкультуры, различными секциями работает кабинет валеологии, где под руководством опытных специалистов (руководитель заслуженный учитель М. Я. Керимов) занимаются дети с ограниченными физическими возможностями, которые не могут посещать урок физической культуры вместе с классом.
А также в этот день мы, родители, имели возможность побывать на открытых уроках. Большое количество родителей присутствовало в нашем 2 «А» классе (классный руководитель Л. В. Андреева). Это неслучайно, потому что программа, по которой работает учитель с классом, сложная – «Школа 2100». Нам было очень интересно узнать, чему научились наши дети. Тема открытых уроков по математике и русскому языку «Обобщение изучённого материала» была нелёгкой. Но мы, присутствующие на уроках, были рады за своих детей и благодарны учителю за то, что дети как с места, так и у доски отвечали правильно и полными ответами. Все учащиеся работали очень активно. Людмила Викторовна использовала разнообразные современные формы и методы обучения, а также здоровьесберегающие технологии. Открытые уроки показали, как дети умеют грамотно и корректно проводить самоанализ и анализ ответов друг друга.
Мы увидели в действии методы преподавания в соответствии с новыми стандартами и их особенности. С 1-го класса наши дети готовили творческие проекты по определённым темам. Во втором классе Людмила Викторовна учит, как правильно их защищать. Это помогает развитию речи, навыкам чтения, формированию орфографических навыков. В классе подводятся итоги защиты проектов. Результаты известны не только детям, но и их родителям. Всё это работает на успех.
Мы благодарны всему коллективу учителей лицея за обучение и воспитание наших детей, особенно классному руководителю 2 «А» класса Л. В. Андреевой за внимание и заботу, любовь, которую ежедневно она дарит нашим детям.
Родители учащихся 2 «А» класса М. К. Белова, В. В. Сень, Ю. В. Корнышева