«Инновационный менеджмент в управлении учреждением дополнительного образования детей в условиях введения ФГОС второго поколения».
Именно так была обозначена тема очно-дистанционных курсов повышения квалификации для работников системы дополнительного образования, которые состоялись 8-10 октября на базе МБОУДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества». Организатором курсов стал ПОИПКРО под руководством Е. М. Смекаловой - кандидата педагогических наук. Слушателями курсов были директора, заместители директоров, методисты, педагоги из учреждений дополнительного образования города Великие Луки, Великолукского района, Куньи, Новосокольников, Невеля, Себежа, Пустошки и Усвят.
Тот факт, что вместо заявленных 20 человек на курсы прибыло более 40, говорит о том, что существует острая необходимость обучения педагогических работников, повышения уровня их квалификации и, кроме того, показывает, что в педагогических коллективах учреждений дополнительного образования есть четкое понимание своей роли, задач в современном образовании. Сегодня каждый педагогический коллектив должен работать над совершенствованием своих ресурсов, представлений, умений, форм работы, так как в этом залог привлекательности учреждения для детей и родителей, успешной реализации идей модернизации отечественного образования.
В условиях введения ФГОС второго поколения особую значимость приобретают вопросы взаимодействия школы и учреждений дополнительного образования детей в организации внеурочной деятельности.
Они продиктованы общностью проблем воспитания, личностного развития детей, их самореализации, социальной адаптации в учебное и свободное время.
Изменившиеся условия функционирования учреждений дополнительного образования детей, связанные с необходимостью обеспечения конкурентоспособности предоставляемых образовательных услуг, предъявляют новые требования к их деятельности. Возникает необходимость использования новых подходов, перехода на режим развития, реализации инновационной деятельности. Ориентиром для инновационных процессов в сфере образования сегодня становятся идеи гуманизации, гуманитаризации, личностно-ориентированного образования.
Сегодня от выбора стратегии нововведений зависит успех деятельности любой организации, учреждения. Наш педагогический коллектив приветствует идеи развития ЦДЮТТ в процессе самообновления деятельности, самопреобразования. Очень многое в этом направлении уже сделано, но еще больше предстоит сделать. Курсы, состоявшиеся в нашем центре, предоставили возможность публично презентовать опыт работы нашего коллектива по внедрению инновационных идей в жизнедеятельность учреждения дополнительного образования.
Принять такую целевую аудиторию - большая ответственность. И наш коллектив отнесся к этому с полным пониманием. В первый день работы курсов аудитории была представлена мультимедийная презентация «ЦДЮТТ - школа мастерства, трудолюбия и творчества», которая раскрыла основные направления деятельности нашего учреждения. Основной акцент был сделан на систему взаимодействия МБОУДОД «ЦДЮТТ» и общеобразовательных учреждений города как возможность социально-педагогического партнерства. Затем на практике слушатели курсов имели возможность посмотреть торжественный момент открытия традиционной городской выставки рисунков «Техника глазами юных великолучан». Во второй половине дня было представлено интерактивное занятие «В некотором царстве, в кукольном государстве», в ходе которого дети познакомились с историей куклы, ответили на вопросы сказочной куклы Мальвины, выступили в роли модельеров и нарядили живых «кукол» - своих ровесников. Затем участники занятия смогли пообщаться с собирательницей кукол
В. С. Спиридоновой и познакомиться с небольшой частью уникальной коллекции, которая временно разместилась в нашем выставочном зале. Данное мероприятие, его тематика выбраны не случайно. Идея реализована в рамках социально-образовательного проекта «Историко-техническая экспедиция» и Года историко-культурного наследия, объявленного управлением образования Администрации города Великие Луки в этом учебном году.
Второй день работы стал ответственным для педагогов дополнительного образования центра А. С. Цветкова, Е. В. Кубиц и С. В. Морозовой. Они показали возможность реализации данного социально-образовательного проекта через занятия детских творческих объединений. А. С. Цветков рассказал об истории черно-белой фотографии, показал фотореконструкцию, а затем дети под руководством педагога выжигали сюжеты, которые может зафиксировать фотокамера. Е. В. Кубиц познакомила обучающихся с историей появления открытки, а после этого дети собственными руками изготовили открытки в новой технике «скраббукинг». На занятиях у С. В. Морозовой дети побывали в виртуальном музее телефонов, приняли участие в мини-викторине о телефонах и из бумажной развертки своими руками собрали модель мобильного телефона.
В заключительный день в нашем центре в соответствии с планом мероприятий государственного управления образования Псковской области, главного управления МЧС России по Псковской области проводилась социальная акция «Детство - территория безопасности», в рамках которой был дан старт областному конкурсу «Я и пожарная безопасность». Участниками этого мероприятия стали представители команд - четвероклассники из 15 школ города. Именно им придется активно участвовать в данном традиционном конкурсе, который в этом учебном году пройдет в новых условиях. Акция прошла совместно с ОНД по г. Великие Луки и великолукским отделением общероссийской общественной организации ВДПО. Ребята приняли участие в конкурсно-познавательной программе, увидели презентацию об отважной профессии «пожарный», видеоролики о правилах пожарной безопасности и стали очевидцами показательных выступлений по боевому развертыванию дежурного караула. Необходимо отметить, что это направление работы - новое для нашего учреждения и успешно развивающееся в рамках социально-педагогической деятельности. В этом учебном году начали работать детские творческие объединения «Юный спасатель», «ЛЮПИД», «Безопасное колесо».
Все три дня были очень плодотворными и насыщенными. Участники курсов достаточно высоко оценили работу нашего педагогического коллектива, на практике познакомились с тем, как мы выстраиваем свою работу со школами, как сотрудничаем с различными учреждениями, организациями – нашими социальными партнерами в реализации планов и проектов, направленных на социальную адаптацию, профессиональную ориентацию и творческую самореализацию детей и подростков. Сегодня можно смело утверждать, что основы, фундамент социально-педагогического партнерства нашего учреждения и общеобразовательных школ города в условиях внедрения ФГОС успешно заложены. Открывающиеся перспективы взаимовыгодного сотрудничества станут новым импульсом для развития муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского (юношеского) технического творчества».
Я еще раз благодарю творческую группу педагогов за эффективную работу, умение оперативно решать организационные вопросы и желаю новых творческих успехов, инновационных идей, которые будут реализованы на благо воспитания людей неординарно мыслящих, умеющих нестандартно решать поставленные задачи и видеть новые перспективы развития.
Л. П. Соусова,
директор МБОУДОД «ЦДЮТТ»