Уже месяц как великолукские школы перешли на дистанционное обучение. Такая форма работы стала серьезным вызовом как для педагогов, так и для учеников и их родителей. Всем в максимально сжатые сроки пришлось адаптироваться к учебному процессу в новом формате. Кто-то быстро приловчился и разобрался во всех механизмах «дистанционки», а кому-то потребовалось чуть больше времени.

Но уже сегодня, спустя месяц перемен, можно сказать, что все вошли в ритм и уже справляются с вызовом времени. Все мы понимаем, что эти трудности временны, сейчас главное сохранить здоровье каждого из нас. И все ограничительные меры, в том числе и перевод на дистанционное обучение, принимаются лишь с одной целью – обезопасить людей в период пандемии коронавируса.

Как отметила в недавнем интервью начальник городского управления образования Татьяна Лозницкая, родители, школьники и учителя по-разному переживают процесс дистанционного обучения, который введен по всей России из-за коронавируса.

«Для наших детей самым сложным стало самоорганизоваться, распределить свое время. Получать задания с четкими дедлайнами и отправлять их обратно – совершенно доступная вещь, но это для обучающихся основной и средней школы. А вот младшие школьники нуждаются в помощи не столько в выполнении заданий, сколько в вопросах подключения к различным платформам», – сообщила она.

В связи с этим сегодня многократно возросла роль родителей в организации учебного процесса, на плечи которых легла ответственность не только за организацию технической стороны работы в условиях «дистанционки». Также они объясняют материал и помогают в выполнении домашних заданий. Многие родители не были готовы к такому. Сейчас трудности испытывают все, нагрузки для всех возросли. Облегчить задачу поможет только взаимовыручка и организованность процесса обучения.

Из собственных наблюдений могу отметить, что некоторые родители, которые изначально скептически были настроены по отношению к дистанционному обучению, сегодня, спустя месяц, уже говорят о неких преимуществах и уже не видят трудностей, с которыми сталкивались в самом начале пути. Единственное – беспокоят сроки и формат сдачи выпускных экзаменов и написание всероссийских проверочных работ.

Как призналась великолучанка Светлана Гаврилова, мать двоих детей, она не испытывает особых трудностей, связанных с дистанционным обучением. Такой формат работы не внес существенных изменений в жизнь ее семьи.

«Конечно, у родителей стало больше нагрузки и ответственности. Но мои дети самостоятельные, поэтому у меня прежний режим. По этому поводу общалась с другими родителями, мнения разные: кому-то очень тяжело, а кто-то, как и я, свободен. У учителей большие нагрузки, они весь день проводят за компьютером: то придумывают план уроков, то проверяют домашнюю работу по фотографиям, которые присылаются в разное время. Мне кажется, что у них во много раз увеличился объем работы, поэтому хочется пожелать им огромного терпения», – поделилась Светлана. Ее старшая дочка учится в восьмом классе, а младшая – в третьем.

При этом, как отметила великолучанка, перед родителями встает другая задача: «некуда деть детскую энергию», домашних тренировок мало. Однако тут объективно ничего не сделаешь, нужно ждать, когда снимут все ограничительные меры и можно будет возвращаться к полноценной учебе и тренировкам.