С началом учебного года в сводки происшествий стали попадать без вести пропавшие школьники. В СК Псковской области рассказали о двух таких случаях. Один из них произошел в Великих Луках.

17 сентября 8-летняя девочка, получив низкий балл за контрольную работу, приняла решение не возвращаться домой, поскольку не знала, как сообщить об этом матери.

Другим примером является безвестное исчезновение 12 сентября в Пскове 12-летнего школьника. Получив несколько неудовлетворительных оценок, он почти сутки бродил по городу, пока его не узнали по ориентировке случайные прохожие.

Дети разысканы и возвращены домой к родителям. С ними не случилось никаких криминальных историй, сообщили в ведомстве. А могло быть все иначе.

В приведенных примерах уход детей из дома был связан с конфликтными ситуациями в семьях по причине низкой успеваемости. Дети пытались избежать реакции родителей на ситуацию, в которой они оказались. А предшествовала этому система отношений в семье, зависящая от успеваемости ребенка.

«Получишь двойку – домой не приходи» - сказал один из родителей потерявшегося ребенка. После этих угрожающих предупреждений, получив плохую оценку, ребенок принял решение убежать из дома. Хотя решать проблему с учебой следовало не методом запугивания.

Ситуацию с побегами детей, связанными с низкой успеваемостью в школе, комментирует старший инспектор (психолог) отдела криминалистики следственного управления Следственного комитета России по Псковской области Лариса Булашова:

«Уважаемые родители! Дом и семья являются практически единственным местом для детей, в котором они могут чувствовать себя безопасно и защищенно, как физически, так и психологически. Лишая детей возможности вернуться домой и поделиться с родителями своими трудностями и проблемами, угрожая расправой, можно создать для них безвыходную ситуацию, приводящую к неисправимым и трагическим последствиям, причиной которых оказывается обычная двойка в школе. Дети, по праву своего рождения приобретают также и право на дом и семью, на заботу и поддержку.

Школьная неуспеваемость — это всего лишь индикатор того, что у ребёнка есть определенные трудности, понять причину и преодолеть которые ему могут помочь только близкие люди. Не всегда причиной плохих оценок является лень или нежелание учиться, часто за ними стоят куда более серьезные трудности — неспособность усваивать учебный материал, плохие отношения с учителями и сверстниками, переживания психологических проблем, плохое состояние здоровья и т.п., в которых необходимо разобраться родителям вместе с ребенком, и, при необходимости, обратиться за помощью к специалистам (психологам, педагогам, врачам).

Состояние, которое взрослому может казаться обычной ленью, зачастую может маскировать более серьезные трудности ребёнка, которые он и сам не понимает и не может сформулировать. Однако любовь и поддержка родителей, внимание к своему ребёнку, помощь специалистов всегда позволяют решить проблемы, улучшить школьную успеваемость и самочувствие ребенка. И наоборот, угрозы, манипуляции, проявления жестокости по отношению к детям способны создать для них ситуацию, из которой им не найти выход, и привести к трагическим непоправимым последствиям. Любите своих детей!»